“Van onderliggende patronen naar zichtbare verandering.”
In het onderwijs spelen vaak onzichtbare lagen mee die je niet ziet of hoort, maar die wél invloed hebben op leren, gedrag en samenwerken.
Met (systemische) coaching en opstellingen zet ik leerkrachten, teams en onderwijsprofessionals in hun kracht om deze patronen inzichtelijk te maken en te doorbreken. Zo versterken we de sociaal-emotionele ontwikkeling én haal je het beste uit jezelf en je leerlingen.
Voor wie?
-
Leerkrachten, intern begeleiders, directeuren en schoolteams die merken dat bepaalde spanningen of gedragsproblemen vaak terugkomen
-
Scholen die willen zorgen voor een veilige, rustige en fijne omgeving, waar aandacht is voor de sociaal-emotionele ontwikkeling van kinderen
-
Onderwijsprofessionals die beter willen omgaan met gedrag en een warme, verbonden sfeer willen creëren
-
Teams die samen willen werken aan een prettige school waar ieder kind zich gezien en begrepen voelt.
Wat levert het op?
- Meer ontspanning (in je werk)
-
Inzicht in onderliggende patronen binnen het team, de klas of het gedrag van leerlingen
-
Verbeterde communicatie en samenwerking, ook bij uitdagend gedrag
-
Meer rust en vertrouwen, in jezelf, je team en/of je groep
- Handvatten om het anders te doen
-
Minder conflicten en meer verbondenheid tussen leerlingen, ouders en professionals
-
Een veerkrachtiger team en een warmere leeromgeving waar elk kind zichzelf kan zijn
Wat ik aanbied
We stemmen het aanbod af op jullie specifieke wensen en situatie. Dit kan zijn:
-
Opstellingen
Onzichtbare dynamieken binnen de klas of het team zichtbaar maken, zodat we gericht kunnen werken aan verandering. -
(Systemische) Coaching voor onderwijsprofessionals
Persoonlijke begeleiding om je eigen plek te versterken, om in jouw unieke kracht te staan en beter om te gaan met sociaal-emotionele uitdagingen en gedragsvragen. -
Workshops en trainingen (voor leerlingen en onderwijsprofessionals)
Praktische handvatten en oefeningen gericht op sociaal-emotionele ontwikkeling, gedrag en verbinding.
Praktisch….
We starten met een vrijblijvend gesprek om te horen wat er speelt en wat jullie doelen zijn. Daarna maken we een voorstel op maat: een losse sessie/bijeenkomst, een kort traject of een verdiepend programma.
-
-
Sessies/bijeenkomsten op locatie, online of in mijn praktijk
-
Duur en vorm afgestemd op jullie vraag
-
Investering in overleg
-
“Als een team in beweging komt, ontstaat er ruimte voor groei, vertrouwen en verbinding. Dit werkt door in de klas, voor kinderen én leerkrachten.”
